昨天和當年東吳的學生聚會,
席間聊到許多職場的問題,
有同學問:「老師,為什麼主管都喜歡把工作丟給我們這些比較叫得動的人?」

老師的回答是:「領導是分配的藝術,不擅長領導的主管,無法擺平會唉唉叫的同仁,當然習慣把工作分配給叫得動的人。」

同學又問:「那麼我們這些只會乖乖做,不會唉的人就該接受嗎?」

老師的回答是:「如果你們在工作剛開始的前幾年,老師會支持我的學生多做多學,不要計較,因為你們正在學會做各式各樣的考古題,累積自己的能量。」

「但是如果已經進入職場三五年以上,對於原本非自己的工作就未必要照單全收;而要將時間拿去學習『更多自己原本不會的事。』」

此一時彼一時,
事情沒有絕對的答案,
站在不同的角度,
當然該有不同的變化。

 

很喜歡學生送我的禮物真的很感動
我自認是有許多缺點的老師感恩同學們的包容
只要碰到我的學生有問題能回答的我都會盡量設法